⚽ Jakie Będzie Twoje Pierwsze Dziecko

Przygotuj się na zaskoczenie, gdy wyniki tego quizu oświetlą twoje unikalne cechy, rzucając światło na twoje mocne i słabe strony. Uzbrojony w to nowo odkryte zrozumienie, możesz przejąć stery swojego życia i przyjąć swoje prawdziwe ja z niezachwianą pewnością siebie. Jakie będzie Twoje dziecko? Dowiedz się teraz! 12 tysięcy na drugie i kolejne dziecko - tak prezentuje się propozycja PiS z Polskiego Ładu. Świadczenie ma wynosić 500 zł miesięcznie przez 2 lata. Ale jeśli rodzice są małżeństwem Zdrap i przekonaj się, jakiej płci będzie Twoje dziecko w The Sims! 168 Super! 4888 Obserwuj autora. Dodaj do ulubionych. Rozwiąż teraz. Aby obliczyć jakie jest prawdopodobieństwo, że pierwsze dziecko będzie miało niebiskie oczy, musimy ułożyć proporcję. 4 ----- 100%. 1 ----- x % x = 25%. Aby obliczyć jakie oczy będzie mieć drugie dziecko, jeżeli pierwsze będzie miało piwne, musimy skorzystać krzyżówki genetycznej, która zrobiliśmy. Czy Twoje dziecko będzie urocze? Jakie będzie Twoje pierwsze dziecko? Masz świetny pomysł na quiz? Dodaj quiz. Komentarze sameQuizy: 0 Średni wiek, w którym matka rodzi pierwsze dziecko, wynosi w UE 29,4. Niemal we wszystkich państwach członkowskich rokrocznie odkłada się na dłużej tę decyzję. fot. Świadczenie w wysokości 400 zł i przysługiwać będzie dzieciom do 3. roku życia i będzie przekazywane bezpośrednio do placówki. Wniosek o 400 plus należy złożyć na takich samych zasadach, co wniosek o 500 plus w ciągu dwóch miesięcy od momentu, od którego dziecko zacznie chodzić do żłobka czy przedszkola. Jakie będzie twoje pierwsze dziecko. Martiii1233 4 lata temu. Nagraj na 1 Obserwuj autora Dodaj do ulubionych . 0. Udostępnij. 0. Skomentuj. 0. Super! Quizy dziecko - sprawdź największą bazę quizów o tematyce dziecko. Rozwiązuj quizy, testy, głosowania lub stwórz swoje własne. Quiz z działu dziecko czeka na Ciebie! Waga! Zdrapka zgaduje, że Twoje pierwsze dziecko urodzi się właśnie pod tym znakiem zodiaku! Podziel się wynikiem w komentarzu! JAKI ZAWÓD BĘDZIE MIAŁO TWOJE DZIECKO ? karmelove 6 lat temu. Nagraj na 1 Obserwuj autora Dodaj do ulubionych . 0. Udostępnij. 0. Skomentuj. 0. Super! Jeśli Twoje dziecko ukończyło 12. miesiąc ale nie ukończyło 35. miesiąca przed 1 stycznia 2022 r., rodzinny kapitał opiekuńczy przysługuje Ci w wysokości 12 000 zł pomniejszonej o kwotę 500 zł za każdy miesiąc przed 1 stycznia 2022 r. począwszy od tego, w którym dziecko ukończyło 12 miesiąc. 3dYEH. Organizatorem letnich półkolonii w Tychach jest Miejskie Centrum Kultury. Rodzice mogą zostawić swoje pociechy na specjalnie przygotowanych turnusach w Klubie Wilkowyje MCK, Klubie Urbanowice MCK i Szkole Mistrzostwa Sportowego. W Klubie Wilkowyje MCK zaplanowano cztery 5. dniowe turnusy. Pierwszy rozpoczął się 4 lipca, czwarty planowo ma zakończyć się 12 sierpnia. Projekt półkolonii finansowany jest w ramach „Budżetu Obywatelskiego”. Każdy z letnich turnusów w Klubie Wilkowyje MCK trwa pięć dni – od poniedziałku do piątku. Każda z turnusowych grup liczy 25 dzieci. Z racji na ogromne zainteresowanie, wszystkich chętnych podzielono na 4 turnusy. Przygotowane atrakcje Podczas 5-dniowego turnusu na każde dziecko, które weźmie udział w półkoloniach, czekają zajęcia rękodzieła artystycznego, wyjazd do kina, wraz z opiekunami, wycieczki krajoznawcze oraz survival, uczący najmłodszych tyszan sztuki przetrwania. W tym roku dzieci miały okazję pojechać do zoo, do Warowni Pszczyńskich Rycerzy, odwiedziły również Śląski Ogród Botaniczny. – Staramy się, aby te wszystkie półkolonie, które organizujemy, były jak najciekawsze. Żeby program był zróżnicowany, jak najbardziej urozmaicony i atrakcyjny dla uczestników – mówią przedstawiciele Klubu Wilkowyje MCK. Pamiątkowe dyplomy i prezenty Po zakończeniu każdego z turnusów, dzieci otrzymały od organizatorów półkolonii pamiątkowe dyplomy uczestnictwa oraz torbę z prezentami. To także okazja do zrobienia wspólnego zdjęcia. Warsztaty rękodzieła artystycznego Dzieci, wraz z opiekunami, stanęły przed nie lada zadaniem – musiały wykonać haft matematyczny. W tym celu przygotowano specjalne deski, z kartkami, na których wyrysowano punkty przypominające serce. Dzieciaki, przy użyciu młotka i gwoździ, musiały „wyryć” serce na owych deskach. Jedni radzili sobie lepiej, inni zaś troszkę gorzej. Jednak wszyscy z uśmiechem na ustach, wykonywali polecenia prowadzącej. Po wbiciu gwoździ, dzieci musiały nawinąć nitki, by „uatrakcyjnić” swoje serca. Końcowym etapem tworzenia haftu matematycznego było… stworzenie z gwoździ pierwszych liter swoich imion i wyrycie ich na deskach. Następnie pozostało tylko owinąć je sznureczkiem, w umiejętny sposób zdjąć kartkę z deski i haft był już gotowy. Po skończonych warsztatach, młodzi tyszanie mogli porównać swoje prace i zrobić sobie wspólne, pamiątkowe zdjęcie z haftami. Letnie półkolonie przygotowane przez Miejskie Centrum Kultury w Tychach to bardzo ciekawa, warta sprawdzenia alternatywa dla wszystkich dzieci w wieku od 7 do 13 lat. Zajęcia podczas turnusów, odbywają się w godzinach (w Szkole Mistrzostwa Sportowego Zdjęcia: Arkadiusz Dębowski Pamiętaj, że szczegółowa ocena rozwoju dziecka wymaga przeprowadzenia specjalistycznych testów, ale w trakcie każdej wizyty u pediatry należy dokonać takiej oceny przynajmniej orientacyjnie. Warto przypomnieć lekarzowi, by wynik oceny zapisywał w książeczce zdrowia dziecka - pomoże to monitorować rozwój Twojej pociechy. Zanim zaczniesz się martwić, czy Twoje dziecko rozwija się prawidłowo, porozmawiaj o swoich wątpliwościach z lekarzem. Regularnie zgłaszaj się na planowane w ciągu pierwszych 2 lat życia dziecka profilaktyczne wizyty lekarskie, podczas których lekarz oceni jego rozwój. Najważniejsze umiejętności i czynnościZakres normy (miesiące) Czynności ruchowe leżąc na brzuchu, unosi samą głowę0—3. utrzymuje główkę prosto w pozycji pionowej1.—4. leżąc na brzuchu, unosi się na wyprostowanych rękach3.—6. przewraca się z brzucha na plecy3.—6. przewraca się z pleców na brzuch4.—7. siedzi z podparciem4.—7. siedzi bez podparcia4.—9. stoi z pomocą5.—11,5 raczkuje5,5—13,5 chodzi z pomocą6.—14. stoi samo7.—17. chodzi samo8.—18. biega13.—20. Ruchy precyzyjne uderza w przedmioty2.—5. sięga ku wiszącym przedmiotom3.—6. przekłada przedmioty z jednej ręki do drugiej4.—7. chwyt nakładkowy5.—10. je palcami5.—10. chwyt pęsetkowy7.—10. pomaga w ubieraniu się10.—16. je łyżeczką12.—18. pije z kubeczka otwartego lub z "dziubkiem"10.—18. Rozwój społeczny uśmiecha się w reakcji na mowę, pieszczoty (tzw. uśmiech społeczny)1.—3. lęk przed obcymi6.—12. lęk podczas nieobecności mamy (separacyjny)9.—24. Rozwój mowy grucha (głuży)1.—4. śmieje się3.—6. odwraca głowę w kierunku głosu ludzkiego3.—6. złości się4.—8. gaworzy5.—9. mówi mama/tata bez zrozumienia6.—10. rozumie "nie"9.—18. mówi mama/tata ze zrozumieniem9.—14. mówi niezrozumiale (z intonacją)10.—18. pokazuje na części ciała12.—24. zrozumiała mowa dziecięca (niektóre słowa zrozumiałe)16.—24. wypowiada wyrażenia dwuwyrazowe20.—30. Artykuł pochodzi z przewodnika dla rodziców Pierwsze 2 lata życia dziecka wydanego przez Medycynę Praktyczną, Kraków 2012 Baza leków: arypiprazol , lerkanidypina , prednizolon , zydowudyna , kwasy tłuszczowe omega-3 , trastuzumab , dekspantenol , ewerolimus , propranolol , fluoksetyna , ezetymib , cefadroksyl , kłącze imbiru , kompleks oseinowo–hydroksyapatytowy , doksorubicyna , rasburykaza , żelazo (siarczan żelaza II) , asparaginaza , azelastyna , haloperydol , Dziewczynka!Wszystko wskazuje na to, że Twoje pierwsze dziecko będzie dziewczynką! Czy jesteś zadowolony z tego wyniku? Koniecznie daj nam znać!Wolałbym chłopca (bo ja jestem chłopakiem) ale moja dziewczyna woli dziewczynę więc nie jest źle Odpowiedz Dziewczynka. Tak! Zawsze chciałam mieć dziewczynkę. Odpowiedz1 Dziewczynka Tak właśnie chciałam ♥ Odpowiedz1 Chłopiec Zawsze chciałam pierwszego chłopca oby sie spełniło 💗 ❣💞💖 Odpowiedz1 Wszystko wskazuje na to, że Twoje pierwsze dziecko będzie chłopcem! Czy jesteś zadowolony z tego wyniku? Koniecznie daj nam znać! Odpowiedz Wszystko wskazuje na to, że Twoje pierwsze dziecko będzie dziewczynką! Czy jesteś zadowolony z tego wyniku? Koniecznie daj nam znać! jej Odpowiedz Pójście dziecka do pierwszej klasy to ogromny stres. Zarówno dla ucznia, jak i rodzica. Dziecko wkracza w nowy świat, przed nim stają nowe wymagania, oczekiwania, role. Rodzic denerwuje się, czy kilkulatek sobie poradzi, jak zniesie kilkugodzinne siedzenie w ławce. A ponieważ rekrutacje do klas pierwszych rozpoczynają sie już wiosną, warto jak najszybciej zacząć analizować dojrzałość szkolną swojego dziecka. Zobacz film: "Na co zwrócić uwagę, wybierając przedszkole dla dziecka?" spis treści 1. Na czym to polega? 2. W praktyce 3. Kompetencje poznawcze 4. Motoryka 5. Samodzielność 6. Niekonfliktowość i aktywność społeczna 7. Podsumowanie rozwiń Przegłosowana niedawno przez Sejm ustawa znosi co prawda obowiązek pójścia do szkoły sześciolatków, a nakłada go na dzieci rok starsze, jednak ci rodzice, którzy będą chcieli posłać sześcioletniego malucha do szkoły – będą mogli to zrobić. Warunkiem jest uzyskanie pozytywnej opinii wydanej przez poradnię rodzinną oraz ukończenie przez dziecko tzw. zerówki. Jednak przed wizytą w poradni warto obserwować swoją pociechę i odpowiedzieć sobie na pytanie czy jest ona gotowa, by wejść na ścieżkę edukacji szkolnej. Na to pytanie pomoże odpowiedzieć skala gotowości szkolnej. To badanie przeprowadzają głównie nauczyciele w przedszkolach, jednak jego elementy można spróbować zastosować w domu. 1. Na czym to polega? Skala gotowości szkolnej to badanie, które ma określić, czy sześciolatek jest gotowy do podjęcia nauki w szkole podstawowej. Poprzez wypełnienie ankiety i po przeprowadzeniu obserwacji nauczyciel ocenia umiejętności szkolne, kompetencje poznawcze, sprawność motoryczną, samodzielność, niekonfliktowość oraz aktywność społeczną. Te pedagogiczne terminy, choć brzmią dość poważnie, są w zasadzie niczym innym jak elementami przystosowania sześciolatka do nauki oraz do funkcjonowania w grupie. Każdej z wymienionych umiejętności przyporządkowano maksymalną liczbę punktów, które powinien zdobyć sześciolatek. Opracowano także zakresy, w których widać, czy stopień gotowości jest zgodny z oczekiwanym czy od odczekiwanego niższy. Określono także trzy stopnie gotowości szkolnej: wysoki, średni i niski. 2. W praktyce Tyle teoria, a jak to jest w praktyce? Skalę gotowości szkolnej badają zazwyczaj nauczyciele w zerówce po długoterminowych obserwacjach przedszkolaka. Znają oni jego charakter, historię rozwoju różnych umiejętności, sytuację rodzinną. Jeśli jednak chcesz sprawdzić, czy twoje dziecko jest gotowe, by zasiąść w szkolnej ławce, mimo tego, że ma sześć, a nie siedem lat, możesz to zrobić. Postaraj się przypomnieć sobie zachowania twojego dziecka, które dotyczą takich sfer jak: czytanie, pisanie, wypowiadanie się, liczenie. Ważne też będzie, czy przedszkolak sam się ubiera, czy sprząta po sobie, słucha poleceń, dogaduje się z rówieśnikami, czy jest płaczliwy, a może bardzo poważny. 3. Kompetencje poznawcze Czyli zachowania i umiejętności sześcioletniego dziecka, które dotyczą jego zainteresowań i osiągnięć. W tym punkcie rodzic będzie miał za zadanie odpowiedzieć na pytania czy sześciolatek interesuje się nauką, tym co się dzieje dookoła niego. W jakim stopniu dziecko próbuje wyjaśniać zjawiska (np. pogodę), czy wybiera w zabawie gry liczbowe i matematyczne, lubi mówić o swoich zainteresowaniach, czyta, pisze i liczy – na te wszystkie kwestie trzeba zwrócić uwagę podczas obserwacji. 4. Motoryka Jeśli sześcioletnie dziecko lubi zajęcia ruchowe, chętnie biega, tańczy, pływa lub jeździ na rowerze, sprawnie łapie piłkę i prawidłowo trzyma kredki – najprawdopodobniej jest gotowe na podjęcie nauki w pierwszej klasie szkoły podstawowej. Motoryka duża to obszar, w którym większość dzieci porusza się sprawnie. Wynika to z naturalnej potrzeby ruchu kilkuletniego dziecka. Co innego jednak – motoryka mała. W odniesieniu do informacji o coraz większej liczbie dzieci spędzających czas przed komputerem, a nie przy farbach czy plastelinie, można powiedzieć, że ten obszar rozwoju dziecka zostaje zaniedbany. Warto więc, przy ocenianiu czy nasz syn lub córka są gotowi do nauki, zwrócić uwagę na to, jak trzymają ołówek, czy umieją posługiwać się plasteliną, jak wysoką wieżę z klocków budują. Te umiejętności będą potrzebne przy nauce pisania. 5. Samodzielność Rodzice są po to, by nauczyć dziecko samodzielności – to prawda stara jak świat. Bo samodzielność to jeden z warunków pójścia do szkoły i odnoszenia w niej sukcesów. Zwróć więc uwagę, czy twój sześciolatek sam sprawnie się ubiera, czy interesuje się wynikiem swojej pracy, podejmuje próby poradzenia sobie z różnymi trudnościami, wykazuje inicjatywę w działaniach. Możesz mieć powód do niepokoju, jeśli ślepo naśladuje on zachowania innych, unika sytuacji i zadań wymagających zaangażowania, zbyt szybko prosi o pomoc osobę dorosłą i stara się przebywać blisko niej. Takie zachowania, jeśli są częste, mogą świadczyć o niedojrzałości emocjonalnej do pójścia do szkoły. 6. Niekonfliktowość i aktywność społeczna Dziecko, które idzie do pierwszej klasy, powinno pamiętać o zasadach bezpiecznego zachowania w grupie, rozwiązywać sytuacje konfliktowe w pokojowy sposób i sprzątać zabawki i pomoce naukowe. Jeśli jednak sześciolatek często wywołuje konflikty, nieustannie się obraża, ucieka, zachowuje agresywnie, nie wykonuje poleceń – prawdopodobnie w pewnym stopniu nie jest gotowy do podjęcia nauki. Ważna jest tutaj także kwestia aktywności społecznej. Sześciolatek poradzi sobie z wyzwaniami, jakie stawiać przed nim będzie szkoła, jeśli jest towarzyski, ma dobre relacje z rówieśnikami, podejmuje próby pomocy innym dzieciom, śmiało wyraża uczucia, zadaje pytania drążące temat nauczycielowi. 7. Podsumowanie Gotowość szkolną oblicza się w punktach. Jednak każdy rodzic, po przeprowadzeniu długiej i wieloaspektowej obserwacji będzie czuł, czy jego sześciolatek powinien rozpocząć przygodę ze szkołą podstawową. Ważna kwestia – jeśli nie jesteśmy pewni, czy dziecko sobie poradzi, a opinia z poradni nie rozwieje naszych wątpliwości, dajmy dziecku i sobie czas. Świat się nie zawali jeśli pójdzie ono do szkoły jako siedmiolatek. polecamy Narodziny nowego dziecka w rodzinie to chwila pełna wielu emocji, iluzji i – nie oszukujmy się – odrobiny strachu. Jeśli jako dorośli proces ten może być przytłaczający, wyobraź sobie, jak to może wyglądać z perspektywy Twojego starszego dziecka (który może nadal być mały). Nie chodzi o to, abyś czuł się źle lub martwił, ale aby uświadomić sobie i zadbać o to, co możesz zrobić, aby pomóc mu zrozumieć, co się wydarzy, i pozwolić mu wyrażać i kierować swoje emocje w najbardziej odpowiedni sposób. Rozmawiamy o emocje, które może odczuwać Twoje dziecko wraz z przybyciem młodszego brata i jak możesz ich powitać, aby czuli się w towarzystwie. „Czasami bycie bratem jest nawet lepsze niż bycie superbohaterem”. -Marc Brown- Przybycie młodszego brata: radzenie sobie z wątpliwościami Kiedy dynamika rodziny zmienia się lub jest w trakcie zmian, pojawiają się wątpliwości, a zatem bardzo ważne jest, abyś mógł rozwiązać te problemy z twoim synem. Najgorsze, co możemy zrobić, to zignorować to, co się dzieje, lub nie zostawić Ci miejsca na zadawanie pytań na ten temat. Radzimy nie brać niczego za pewnik; nie zakładaj, że Twojemu starszemu dziecku wszystko w porządku lub już wszystko rozgryzło. Znaczenie mówienia otwarcie Nie bój się zapytać go, jak się czuje w nowej są twoje myśli, złudzenia i lęki. Jeśli Twoje dziecko ma wątpliwości, wyjaśnij je językiem odpowiednim do jego wieku, aby mogło zrozumieć. Możesz także zdecydować się na historie dla dzieci, które opowiadają o przybyciu nowego młodszego brata. Nie zostawiaj pytań w powietrzu, ponieważ Twoje dziecko nie przestanie szukać odpowiedzia jeśli nie otrzyma od ciebie prawdziwych informacji, będzie szukał informacji z innych źródeł (takich jak inne dzieci w szkole), co może dać mu zniekształcone odpowiedzi. Iluzja bycia starszym bratem Wiele dzieci wykazuje ogromny entuzjazm na myśl o przybyciu młodszego brata, a jeszcze bardziej, gdy są podekscytowane posiadaniem „tytułu” starszego brata. Ale hej! Nieświadomie unikamy powierzania mu tej nowej roli, która wielokrotnie niesie wygórowane oczekiwania wobec dzieci; to znaczy, starajmy się nie wywierać na nim presji, ponieważ „mamy nadzieję”, że będzie przykładem nowego młodszego brata. A wracając do iluzji, nawet jeśli tak się stanie, nie obniżaj czujności przed znakami, które może dać twoje dziecko. Chociaż bardzo się cieszę z przyjścia na świat nowego dziecka. Inne wspólne emocje przed przybyciem młodszego brata To zupełnie normalne, że czasami Twoje starsze dziecko może: uczucie smutku, a nawet frustracji lub złości (To czas wielu zmian). Jeśli zauważysz zmiany w jego zwykłym zachowaniu, z dużą cierpliwością i miłością podejdź do niego i spróbuj dowiedzieć się, co czuje. Zawsze przypominaj mu, że twoja miłość do niego nie zniknie ani nie zmaleje, ale wyjaśnij, że skoro dziecko jest bardzo małe, zawsze potrzebuje twojej pomocy i dlatego spędzisz z nim dużo czasu, co robiłaś również wtedy, gdy był wciąż bardzo mały. Przerażająca zazdrość Z drugiej strony jest zazdrość, coś bardzo normalnego na tym nowym etapie. I właśnie zazdrość jest jednym z problemów, które rodzi więcej udręki u rodziców. Nikt nie chce przez to przechodzić, wiedząc, że nasz najstarszy syn czuje się źle, obwinia nas i może czuć złość na młodszego brata. Ale nalegamy, Uczucie zazdrości w pewnym momencie jest zupełnie normalne. i oczekiwane, więc nie panikuj, jeśli przez to przejdziesz. Musisz tylko cierpliwie wytłumaczyć dziecku, co się dzieje, a co ważniejsze, zarezerwować trochę czasu tylko dla was dwojga (co oznacza, że ​​możecie utrzymać jak najwięcej i na co pozwala nowa logistyka rodzinna czas razem, tylko dla Ciebie). Wiemy, że to trochę skomplikowane, ale warte wysiłku. Regresje Z drugiej strony, na tym etapie niektóre dzieci mają tendencję do pewnej inwolucji, przejmując zachowania z poprzednich etapów. Nie przejmuj się nim lub nakrzyczećokaż mu dużo miłości i zrozum, że to jest sposób, w jaki twój syn czuje, że on również ma taki sam poziom uwagi nie tylko od ciebie, ale od całej rodziny. Przybycie młodszego brata do rodziny: jak towarzyszyć mojemu pierwszemu dziecku? Jeśli chcesz pomóc swojemu dziecku przygotować się na narodziny dziecka, możesz wypróbować następujące zalecenia: Naucz go, jak dbasz o dziecko; pokaż mu, jak go kąpiesz, jak wkładasz pieluchy, jak go karmisz itp. To nie znaczy, że to zrobi, po prostu go naucz. Dokonuj stopniowych zmian. Narodziny dziecka to bardzo silna zmiana, unikaj włączania innych, takich jak na przykład zmiana pokoju najstarszego dziecka. Jeśli musisz, zrób to na kilka miesięcy przed (lub po) narodzinach dziecka. Zaangażuj swoje starsze dziecko w zajęcia związane z opieką nad dzieckiem (w zadaniach, które możesz podjąć, nawet jeśli są proste). Ważne jest, abyś czuł się doceniany i brany pod uwagę. Pokaż mu miłość i jak ważny nadal jest, że „nic się nie zmieniło” w tym sensie. Zwerbalizuj to też. To powinno być nieustannym ćwiczeniem dla całej rodziny. Spędź czas ze starszym dzieckiem; nie musi to być wiele godzin dziennie; Pamiętaj, że nie chodzi o ilość, ale o jakość. Pamiętaj, że wciąż jest mały. Chociaż w porównaniu z dzieckiem wydają się bardzo dużymi dziećmi, nadal są małe, nie zapominaj o tym. Postaw na naturalność Jednym z najważniejszych aspektów narodzin dziecka nie jest próba „zmuszenia” starszego rodzeństwa do pokochania go lub pokazania, że ​​wszystko jest w porządku. Miłość powstaje, jest tworzona naturalnie. Unikaj przypinania oczekiwań „starszego brata” Czasami zazdrość utrudnia wyrażanie tej miłości, ale wszystko przyjdzie bez forsowania. I to jest błąd, który czasami popełniają rodzice, mając wszystkie dobre intencje na świecie. Jednak z tym tylko odsuwamy naszego najstarszego syna od nawiązania związku ze swoim młodszym bratem i czuć się pod presją (jak z oczekiwaniami, że powinien grać „starszego brata”; unikajmy narzucania mu ich). miłość i cierpliwość Jeśli więc zauważysz, że Twoje starsze dziecko denerwuje się i nie chce do niego podejść, nie łaj go nie zmuszaj go do uczuć które wciąż kwitną. Z wielką miłością i cierpliwością włącz go w dynamikę życia dziecka i pozwól mu mówić o tym, jak się czuje.

jakie będzie twoje pierwsze dziecko